大凡重要的政策、文件、报告,九三中国政法大学支社都要多次组织社员学习。例如,中共中央2005年5号文件,支社组织3次学习,并采用了朗读文件全文的方式;又如,中共十七大报告及其科学发展观支社组织3次集体学习。对于“社会主义核心价值体系”,2009年12月支社计划在2010年组织两次集体学习;2010年初,在获悉校统战部的年工作计划后,在本次经验交流活动推动下,逐步形成支社学习树立社会主义核心价值体系“三步走”和“回头看”的活动安排。
一、“学习和树立”活动的“三步走”和“回头看”
“学习和树立”活动的第一步是集体学习。2010年4月16日,经过认真准备,支社社员政管院博士生导师林存光教授,就社会主义核心价值体系中的坚持马克思主义指导思想、坚持中国特色社会主义共同理想、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,以及坚持社会主义荣辱观四个层面,做了十分透彻的解读,并且阐明了自己对社会主义核心价值体系的认识和观点。
“学习和树立”活动的第二步是支委会成员赴小岗村实地考察、学习沈浩精神。2010年11月23—27日,支委会借用中国政法大学统战部组织的“走改革开放强国路、做新长征路上有为人”主题活动,支委会成员赴小岗村、华西村等长三角地区进行学习考察。我们进一步了解到,沈浩同志作为践行社会主义核心价值体系的典型代表,他扎根基层、服务农村的奉献精神,确实感人至深;他心系百姓、一心为民的公仆精神,确实令人敬仰;他锐意改革、勇于开拓的创新精神,确实难能可贵;他艰苦创业、勤政廉政的奋斗精神,确实令人钦佩。
“学习和树立”活动的第三步是理论与实践相结合,组织第二次集体学习。2010年12月11日,仍然由林存光教授再次从理论角度对“社会主义核心价值体系”进行全面、科学地解析;同时,支社主委李克非将沈浩同志的先进事迹,包括媒体介绍过的和这次新了解到的,以及沈浩同志的奉献精神、公仆精神、创新精神和奋斗精神,传达给大家。以期“学习和树立”活动,理论与实践相结合、一般理解与典型案例相结合、先进人物事迹与自身实际对照剖析相结合,从而深入学习和坚定树立社会主义核心价值体系。
“学习和树立”活动的“回头看”,指在2011年12月,通过对近年来支社社员对九三学社和社会所做贡献的梳理,以及多年来支社好人好事的表扬,回顾“社会主义核心价值观”对我们的影响,反思“社会主义核心价值体系”的价值。
二、“学习和树立”活动取得丰硕成果
(一) 本年度参政议政主要成果
1.李克非向昌平区政协提交《关于加强我区社会建设的几点建议》、《关于我区城市立体化管理养护的建议》等8件提案;其中,《关于我区建设“商务花园城市”的若干建议》被列为第1号提案,并就此题(经反复修改)代表九三昌平区工委做大会发言,取得很好的效果。
2.吴景明承担社市委调研报告:“《北京市实施〈中华人民共和国消费者权益保护法〉办法》存在的问题及完善建议”。
3.向社市委提交建议类信息6篇。林存光:《关于将孔子诞辰日作为我国教师节日期的建议》,岳清唐:《关于“大力宣传低碳生活、建设低碳社区”的建议》,黄震云:《楼房搭建现象严重、影响城市安全美观》,李克非3篇:《关于减少部分政策相对滞后的建议》、《关于我市加大“社会工作委员会”权能的建议》、《关于我市市政建设资金向郊区县倾斜的建议》。
4.在参与学校民主监督、民主管理方面,向学校提交《关于加强我校学生教育的一点建议》,对中共中国政法大学第七次代表大会工作报告和学校“十二五”规划应邀提出意见和建议,受到学校领导的高度重视。
(二) 本年度理论研究主要成果
1.郝维华:《中西协商民主实践的比较研究》。
2.林存光:《论九三学社的核心价值观》。
3.慕凤丽(与刘北北):《关于九三学社新一代成员特点的调查研究》。
4.黄震云:《论社会主义核心价值体系与中国共产党领导的多党合作的政治制度——以九三学社为研究对象》。
5.李克非:《四个必须坚持的科学理念浅识》。
(在宣传报道方面,除5篇支社活动报道外,还有《一篇区政协大会发言背后的故事》和一篇“获奖报道”,共7篇报道,被社市委网站、中国政法大学网站和《北京九三社讯》登载。)
(三) 本年度主要获奖情况
1.吴景明获九三学社中央“全国参政议政先进个人”奖。
2.纪格非获九三学社中央“全国参政议政先进个人”奖。
3.林存光入选2010年度北京市新世纪社科理论人才百人工程。
4.慕凤丽获MBA全国首届“百篇优秀教学案例”奖。
5.李克非获昌平区政协“提案工作先进个人”奖(连续三年获此奖)。
九三昌平工委中国政法大学支社 2010年12月
上一条:民盟支部召开迎新春茶话会 下一条:九三昌平工委中国政法大学支社再次学习社会主义核心价值体系和中共十七届五中全会精神
【关闭】
版权所有:中国政法大学统战部 | 建设维护:信息化建设办公室